رشته بینایی‌ سنجی‌
 

علم‌ بینایی‌ سنجی‌ با دو شاخه‌ اصلی‌ چشم‌ پزشکی‌ و بینایی‌ سنجی‌ و اپتومتری‌، وظیفه‌ حفظ‌ و نگهداری‌ سلامت‌ و بهداشت‌ این‌ عضو ظریف‌ و مهم‌ را بر عهده‌ دارد.

ما در اینجا شاخه‌ ناشناخته‌تر این‌ علم‌ یعنی‌ بینایی‌ سنجی‌ را که‌ در رشته‌ دانشگاهی‌ بینایی‌ سنجی‌ تدریس‌ می‌شود معرفی‌ می‌کنیم‌ بینایی‌ سنجی‌ علم‌ مراقبت‌های‌ بینایی‌ است‌ و کارشناسان‌ این‌ رشته‌ به‌ عنوان‌ مراقبین‌ بهداشت‌ چشم‌ مسئولیت‌ حفظ‌ و سلامت‌ بینایی‌ را بر عهده‌ دارند.
سازمان‌ بهداشت‌ جهانی‌ بینایی‌ سنجی‌ را مراقبت‌ از بینایی‌ می‌داند. به‌ این‌ معنا که‌ یک‌ بیمار چشم‌ در آغاز باید توسط‌ یک‌ بینایی‌ سنج‌ معاینه‌ شود تا اگر دچار عیوب‌ انکساری‌ و اختلالات‌ دید دو چشمی‌ انحرافات‌ عضلانی‌ انکسار چشم‌ و مواردی‌ از این‌ قبیل‌ بود توسط‌ متخصص‌ بینایی‌ سنج‌ معاینه‌ گردد و در غیر این‌ صورت‌ به‌ پزشک‌ متخصص‌ ارجاع‌ داده‌ می‌شود.

برای دانلود کلیک کنید

رشته کاردانی هوشبری

هوشبری

هدف تربیت افراد کارآمدی است که بتوانند در گروههای سه یا چهارنفره به عنوان دستیار یک متخصص بیهوشی، در یک بخش هوشبری انجام وظیفه کنند. درسهای این رشته به صورت نظری، علمی و کارآموزی می باشد. دانش آموختگان هوشبری توانایی شناسایی دستگاههای اندازه گیری گازهای خون و سایر وسایل آزمایشگاهی مربوط به رشته بیهوشی و تنظیم و کاربرد آنها، شناسایی دستگاههای مختلف بیهوشی در اتاق عمل، بیهوش کردن بیمار زیر نظر متخصص و مراقبتهای قلبی و تنفسی و بیدار کردن بیمار در پایان عمل، و مراقبت از بیماران بدحال را دارند.
رشته هوشبری هدفش تربیت افرادی است که به عنوان دستیار یک متخصص بیهوشی در طول دوره این رشته حداقل ۲ سال است و دروس این رشته به صورت نظری عملی و کارآموزی در بیمارستان‌ها عرضه می‌شود.

بخش هوشبری اتاق عمل مشغول کار شوند در حال حاضر امکان ادامه تحصیل طی ضوابطی در دوره کارشناسی ناپیوسته پرستاری فراهم می‌باشد.

- نام وتعریف رشته :

   شاخه  ای از علوم پزشکی (Anesthesia Technician Associate degree)  رشته کاردانی هوشبری      

(پیراپزشکی ) است که در آن دانشجویان طی دوره آموزشی با اصول وروشهای مختلف بیهوشی ، وسایل وداروهای مربوطه آشنا می شوند ومراقبت از بیماران تحت بیهوشی عمومی وبی حسی ناحیه ای را در . مراحل قبل ، حین وبعد از بیهوشی فرا می گیرند.  دانش آموختگان این رشته در مرکز آموزشی ودرمانی در امر بیهوش ساختن وهوش آوردن بیماران زیر نظر متخصص بیوشی وتحت نظر نظارت مستقیم ایشان ایفای نقش می نمایند.

- تاریخچه رشته :

منابع موجود نشان می دهد که برای اولین بار در ایران به سال ۱۳۵۴ مراکز آموزش فنی پیراپزشکی شهرهای تهران وتبریز نسبت به آموزش تکنسین های هوشبری با طول دوره آموزشی ۵/۱ ساله (فشرده ) اقدام نموده است واین برنامه آموزشی فقط دو دوره دوام داشته است . سپس وزارت فرهنگ وآموزش عالی سابق به سال ۱۳۵۵ به پذیرش و آموزش دانشجو در مقطع فوق دیپلم هوشبری تحت عنوان تکنسین مراقبت های آنستزی ورانیماسیون اقدام نموده است . وپس از انقلاب فرهنگی به سال ۱۳۶۱ پذیرش دانشجو از طریق کنکور سراسری تحت عنوان کاردان هوشبری با طول دوره آموزشی ۲ ساله انجام گرفته است که تاکنون نیز ادامه دارد .

: ( Aims) اهداف کلی رشته 

الف) تربیت فراگیرانی که بتوانند نیازهای بیمار را در مراحل قبل ، حین وبعد از بیهوشی مورد بررسی قراردهند .

ب) تربیت فراگیرانی که در تعالی بهداشت ، حفظ سلامتی وارتقاء سطح مراقبت در حد مطلوب ورضایتمندی بیمار کوشا باشند .

.به نحو احسن انجام وظیفه نمایند( PACU) ج) تربیت فراگیرانی که بتوانند در بخش مراقبت های ویژه پس ازبیهوشی

د) تربیت فراگیرانی که بتوانند در نجات جان بیماران در فوریتها نقش موثری را ایفاء نمایند .

و) تربیت فراگیرانی که درآموزش بیمار ، خانواده وسایر افراد بر حسب نیاز پیش قدم باشند .

ز) تربیت فراگیرانی که به ارتباط مناسب با بیمار ، خانواده واطرافیان اهمیت بدهند .

Task Analysis)وظایف حرفه ای دانش آموختگان

 الف) بررسی وشناخت بیمار قبل از عمل

ب) مراقبت های قبل از بیهوشی

ج) مراقبت های حین بیهوشی

د) مراقبت از بیمار بعد از بیهوشی

یادآوری مهم : کاردانهای هوشبری نمی توانند مستقلاٌ به امر هوشبری بپردازند وموسسات وبیمارستانها حق ندارند آنان را مستقلاً بکار گمارند

 شرایط ونحوه پذیرش دانشجو :

- پذیرش دانشجو از ظریق آزمون سراسری وبصورت متمرکز خواهد بود .

- داوطلبان بایستی از سلامت کامل جسمی وروحی برخوردار باشند .

رشته های مشابه در داخل کشور : وجود ندارد .

 رشته های مشابه در خارج از کشور : رشته مشابه به وظایف حرفه ای عنوان شده در این برنامه وجود ندارد .

مشخصات دوره

طول دوره : طول دوره کاردانی هوشبری ۲سال ونظام آموزشی آن مطابق آئین نامه آموزشی دوره های کاردانی ، کارشناسی پیوسته وکارشناسی ناپیوسته مصوب شورای  عالی  برنامه ریزی علوم پزشکی است .

نام درس وتعداد واحد های درسی

 : تعداد کل واحد های درسی این دوره ۶۸ واحد است ، که دروس بصورت نظری ، نظری – عملی وکار آموزی برنامه ریزی شده است . در یک نیسال تحصیلی برای هر واحد درس نظری ۱۷ ساعت ، درس عملی ۳۴ ساعت ، کار آموزی در عرصه ۵۱ ساعت اختصاص می یابد .

واحد های دوره به ترتیب زیر تقسیم می شوند .

- دروس عمومی                                     ۱۳ واحد

- دروس پایه                                          ۱۷ واحد

- دروس تخصصی وکار آموزی                 ۲۶ واحد

- کار آموزی در عرصه                            ۱۲ واحد

ترم بندی کاردانی رشته  هوشبری

درسهای رشته

صنعت و بازارکار
 

برای دانلود کلیک کنید

شنوایی‌شناسی‌

رشته‌ شنوایی‌شناسی‌ (اودیولوژی‌) یک‌ رشته‌ تحصیلی‌ نوپا است‌ که‌ با توجه‌ به‌ خدماتی‌ که‌ این‌ رشته‌ انجام‌ می‌دهد در خدمت‌ افراد معلول‌ و نیازمند از نظر شنوایی‌ و تکلم‌ قرار می‌گیرد.
دانشجوی‌ شنوایی‌شناسی‌ تخصص‌ لازم‌ را در زمینه‌ تشخیص‌ مشکلات‌ اندام‌ شنوایی‌ از جمله‌ تعادل‌، مراکز عصب‌ شنوایی‌، ناشنوایی‌ و کم‌شنوایی‌ و … پیدا می‌کنند و از طریق‌ ارائه‌ راهکارها و تجویز وسایل‌ کمک‌شنوایی‌ مثل‌ سمعک‌ و ابزارهای‌ مشابه‌ در جهت‌ بازتوانی‌ به‌ افراد دارای‌ مشکلات‌ فعالیت‌ می‌کنند.

این‌ رشته‌ دارای‌ چهار حیطه‌ اصلی‌ است‌.

۱ ـ ارزیابی‌ و تشخیص‌ اختلالات‌ شنوایی‌ و تعادل‌

۲ ـ پیشگیری‌ و حفاظت‌ شنوایی‌ مثل‌ آلودگی‌های‌ صوتی‌

۳ ـ توانبخشی‌ شنوایی‌ شامل‌ ساخت‌ کمک‌ و ارزیابی‌ وسایل‌ کمک‌ شنوایی‌

۴ ـ آموزش‌ و مشاوره‌ با افراد کم‌ شنوا و ناشنوا

 مقاطع‌ تحصیلی‌ و امکان‌ ادامه‌ تحصیل‌ در مقاطع‌ و رشته‌های‌ مختلف‌ :

رشته‌ شنوایی‌شناسی‌ در مقطع‌ کارشناسی‌ پیوسته‌ و کارشناسی‌ ارشد ناپیوسته‌ در داخل‌ کشور ارائه‌ می‌گردد دارای‌ گرایش‌ خاصی‌ نیست‌ ولی‌ دانشجویان‌ می‌توانند در زمینه‌های‌ متعدد مثل‌ (شنوایی‌شناسی‌ کودکان‌ ـ شنوایی‌شناسی‌ بالینی‌شنوایی‌شناسی‌ صنعتی‌ ـ شنوایی‌شناسی‌ توانبخشی‌) فعالیت‌ کنند. در حال‌ حاضر مقطع‌ دکتری‌ در داخل‌ کشور ارائه‌ نمی‌گردد.

 موقعیت‌های‌ شغلی‌ رشته‌ شنوایی‌شناسی‌ :

فارغ‌ التحصیلان‌ این‌ رشته‌ می‌توانند با دریافت‌ مجوز اقدام‌ به‌ تأسیس‌ کلینیکهای‌ خصوصی‌ و مؤسسات‌ شنوایی‌ بکنند.

بیمارستانها، مراکز شنوایی‌شناسی‌ خصوصی‌ و دولتی‌، مراکز مشاوره‌ وابسته‌ به‌ سازمان‌ بهزیستی‌، خانه‌های‌ بهداشت‌، مدارس‌ (عادی‌ و استثنایی‌)، کارخانه‌ها و مراکز صنعتی‌ از جمله‌ مراکز جذب‌ این‌ فارغ‌ التحصیلان‌ می‌باشند.

 توانمندیهای‌ فارغ‌ التحصیلان‌ رشته‌ شنوایی‌شناسی‌ به‌ شرح‌ زیر می‌باشد :

تشخیص‌ عیب‌ دستگاههای‌ شنوایی‌ و در صورت‌ امکان‌ کمک‌ به‌ رفع‌ عیوب‌ شنوایی‌ (ادیومتر، سمعک‌ و…)، تشخیص‌ کم‌ شنوایی‌ به‌ وسیله‌ انجام‌ آزمایشها و تهیه‌ گزارش‌ ادیولوژیک‌، تعیین‌ و ارزیابی‌ مشخصات‌ الکترواکوستیکی‌ سمعک‌ و نوع‌ سمعک‌ و قالب‌ مورد نیاز هر فرد دارای‌ مشکل‌ شنوایی‌ .

برای دانلود کلیک کنید

مهندسی پزشکی چیست؟

مهندسی پزشکی رشته ی نوپایی است که دامنه ی مهارت های آن به طور روز افزون در حال گسترش است. این رشته یکی از تازه ترین رشته هایی است که قدم به عرصه دنیای تکنولوژی جهانی نهاده و این رشته بدین منظور شکل یافته تا پزشکان را در تشخیص و درمان یاری دهد.

مهندسی پزشکی دقت و تنوع در تشخیص را گسترش داده است بطوری که تشخیص بدون دستگاهها امکان پذیر نیست تاکنون دستگاهایی از جمله PET,EEG,ECG,MRI,CT-Scan کمک بسیار بزرگی به پزشکی نموده اند و هم راستای وسایل تشخیصی وسایل و ملزومات درمانی گسترش یافته تا بیماران را به گونه ای تحت درمان قرار گیرند که می توان سمعک، ونتیلاتور ،دیالیز، اولتراسوند و کاربردهای متعدد لیزر را نام برد.

مهندس پزشک در گام های اولیه بهره برداری ، تعمیر ، پشتیبانی و نگهداری و تنظیم و استانداردسازی دستگاه های را انجام می دهد و در مراحل بالاتر توسعه ، ارتقا و بهبود دستگاههای پزشکی و یا حتی می تواند به طراحی و ساخت یک دستگاه اقدام کند.

ر این رشته به علت ابداعات و نوآوری وسیعی که صورت میگیرد شاخه های جدیدی از مهندسی پزشکی سازمان می گیرند که شرح مختصری از زیرشاخه های این رشته ذکر شده است.

هدف این رشته تربیت متخصصانی است که بتوانند با بهره گیری از مهارت های مهندسی و آنلایز مسائل بیولوژیکی و پزشکی وسایلی را طراحی کنند که به پزشکان در تشخیص دقیق تر و درمان بهتر کمک کند.

البته پر واضح است که اگر علم مهندسی در حیطه ی پزشکی قدم نمی گذاشت ، بی شک این علم (پزشکی) امروزه چنین پیشرفت نمی کرد . به طور مثال اگربسیاری از وسایل تصویر برداری پزشکی ساخته نمی شد ، بسیاری از بیماری ها قابل تشخیص نبود و یا اگر مثلا  پروتزها و ایمپلنت ها ساخته  نمی شد بسیاری از بیماران قسمتی از توانایی های خود را برای همیشه از دست میدادنند.

به دلیل دامنه گسترده ی این رشته ، در سطح دنیا به گرایشات زیر تقسیم میشود:

. Bioinstrumentation

. Biomechanics

. Biomaterials

. Cellular & Genetic engineering

. Clinical engineering

. Medical imaging

. Orthopaedic Bioengineering

. Rehabilitation engineering

. System physiology

شایان به ذکر است که در دانشگاه های ایران این رشته از مقطع کارشناسی تا دکتری در چهار گرایش بیو الکترونیک ، بیو مواد ، بیو مکانیک و بالینی اراته می گردد که دانشگاه هایی همچون :

دانشگاه صنعتی امیر کبیر(بیو الکترونیک ، بیومواد، بیومکانیک)، دانشگاه  سهند تبریز(بیوالکترونیک)،دانشگاه شاهد(بالینی)، دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای علوم و تحقیقات(بیو الکترونیک ، بیومواد، بیومکانیک، بالینی)  مشهد و دزفول در مقطع کارشناسی دانشجو می پذ یرند.(لازم به ذکر است که در مقطع کارشناسی ارشد بیومتریال فقط در حال حاضر سه دانشگاه امیر کبیر، علم و صنعت و علوم و تحقیقات دانشجو می پذیرند)
 

گرایش ابزار دقیق بیومدیکال
کاربردی است از الکترونیک و تشخیص و برررسی ساختاربیماری ها رایانه ها بخش اصلی این گرایش را بر عهده دارند سیستم های تصویر پزشکی به وسیله مهندسان این رشته ساخته می شوند.

برای دانلود کلیک کنید

کاردرمانی‌
 

این‌ رشته‌ از زیر مجموعه‌های‌ علوم‌ توانبخشی‌ است‌ که‌ وظیفه‌ آن‌ بررسی‌ و ارزیابی‌ توانائی‌ها، درمان‌ و آموزش‌ معلولینی‌ است‌ که‌ در اثر سکته‌های‌ مغزی‌، بیماری‌های‌ مختلف‌، حوادث‌، تصادفات‌، جنگ‌، عقب‌ماندگی‌های‌ ذهنی‌ و … دچار معلولیت‌ شده‌اند.

فارغ‌التحصیلان‌ این‌ دوره‌ می‌توانند بر اساس‌ تشخیص‌ و معرفی‌ پزشک‌ به‌ درمان‌ جسمانی‌ و روانی‌ و توان‌ بخشی‌ بیماران‌ بپردازند.
متخصصان‌ کاردرمانی‌ با تسلط‌ کافی‌ بر علوم‌ مختلف‌ فیزیولوژی‌، آناتومیکی‌ و روان‌ شناختی‌ یک‌ برنامه‌ جامع‌ درمانی‌ را به‌ بیماران‌ ارائه‌ می‌دهند.

در کار درمانی‌ بیماری‌ و تأثیرات‌ آن‌ در تمام‌ ابعاد زندگی‌ فرد، مورد بررسی‌ قرار می‌گیرد هدف‌ این‌ رشته‌ بالا بردن‌ استقلال‌ و افزایش‌ سطح‌ توانمندی‌ بیمار برای‌ انجام‌ فعالیتهای‌ روزمره‌ و اجتماعی‌ و مهارت‌های‌ زندگی‌ می‌باشد.

تخصص‌ یک‌ کاردرمان‌ کمک‌ به‌ بازتوانی‌ جسمی‌، حرکتی‌، ذهنی‌ و روحی‌ افرادی‌ است‌ که‌ دچار معلولیت‌ می‌باشند و علاوه‌ بر آن‌ کاردرمان‌ با آموزش‌ کار و فعالیتهای‌ مختلف‌ متناسب‌ با نوع‌ معلولیت‌ و بالا بردن‌ توان‌ ذهنی‌ با استفاده‌ از کارگاههای‌ مختلف‌، تکنیکهای‌ متفاوت‌ ورزشی‌ درمانی‌ و ابزارهای‌ مختلف‌، علاوه‌ بر مقابله‌ با معلولیت‌ و جلوگیری‌ از پیشرفت‌ بیماریها، فرد معلول‌ را به‌ محیط‌ اجتماعی‌ باز گردانده‌ استقلال‌ او را فراهم‌ می‌آورد.

 مقاطع‌ تحصیلی‌ و گرایشهای‌ رشته‌ کاردرمانی‌ : رشته‌ کاردرمانی‌ در دو مقطع‌ کارشناسی‌ پیوسته‌ و کارشناسی‌ ارشد ناپیوسته‌ در ایران‌ ارائه‌ می‌گردد. در دوره‌ کارشناسی‌ ارشد دارای‌ دو گرایش‌ است‌. کاردرمانی‌ جسمی‌ (مطالعه‌ و بررسی‌ بیماران‌ جسمی‌، فلج‌ مغزی‌ و C. P می‌باشد) و گرایش‌ کاردرمانی‌ روانی‌ (کودکان‌ عقب‌مانده‌ ذهنی‌ و معلولین‌ روانی‌ بزرگسال‌) است‌.

*  امکان‌ ادامه‌ تحصیل‌ در رشته‌های‌ همجوار :

فارغ‌ التحصیلان‌ این‌ رشته‌ می‌توانند در رشته‌های‌ کاردرمانی‌ جسمانی‌ ـ کاردرمانی‌ روانی‌ ـ علوم‌ پایه‌ تشریح‌فیزیوتراپی‌ ـ مدیریت‌ توانبخشی‌ ـ اقتصاد بهداشت‌ و… ادامه‌ تحصیل‌ دهند.

 فرصتهای‌ شغلی‌ رشته‌ کار درمانی‌ : فارغ‌ التحصیلان‌ این‌ رشته‌ می‌توانند در مراکز بیمارستانی‌، درمانگاهها و مجتمع‌های‌ توانبخشی‌ خصوصی‌ یا دولتی‌ مشغول‌ به‌ کار شوند.

برای دانلود کلیک کنید

علم‌ تغذیه‌ مجموعه‌ وسیعی‌ از اطلاعات‌ و دانش‌ بشری‌ است‌ که‌ به‌ ارتباط‌ بین‌ غذا و سلامتی‌ موجود زنده‌ می‌پردازد و با علومی‌ مانند بیولوژی‌، بیوشیمی‌، علوم‌ رفتاری‌، علوم‌ اجتماعی‌ و بهداشت‌ ارتباط‌ دارد.

به‌ عبارتی‌ دیگر علم‌ تغذیه‌ یک‌ علم‌ چند بعدی‌ است‌ و به‌ همین‌ دلیل‌ دانشجوی‌ این‌ رشته‌ باید اطلاعات‌ جامع‌ و گسترده‌ای‌ در زمینه‌ بیوشیمی‌، جامعه‌شناسی‌، روانشناسی‌، بهداشت‌ و شیمی‌ مواد غذایی‌ داشته‌ باشد تا بتوانند مهارتهای‌ لازم‌ را کسب‌ کند.
مهارتهایی‌ که‌ به‌ دو بخش‌ عمده‌ رژیم‌ درمانی‌ و تغذیه‌ جامعه‌ تقسیم‌ می‌شود. یعنی‌ کارشناس‌ این‌ رشته‌ هم‌ باید بتواند که‌ رژیم‌ غذایی‌ مناسب‌ را برای‌ درمان‌ بیماری‌های‌ مختلف‌ ارائه‌ دهد و هم‌ توانایی‌ شناسایی‌ مشکلات‌ تغذیه‌ جامعه‌ را داشته‌ باشد و سپس‌ بر اساس‌ مشکلات‌ موجود، برنامه‌های‌ غذایی‌ لازم‌ را طراحی‌، اجرا، نظارت‌ و ارزشیابی‌ کند همچنین‌ ارتقای‌ ارزش‌ غذایی‌ مواد غذایی‌ مانند کنسرو، کمپوت‌ و… که‌ در صنایع‌ غذایی‌ ایجاد می‌شود، بر عهده‌ کارشناس‌ این‌ رشته‌ است‌.
رشته‌ تغذیه‌ به‌ رژیم‌ درمانی‌ اصول‌ تغذیه‌، ارزش‌ مواد غذایی‌ و نحوه‌ تغذیه‌ مناسب‌ برای‌ حفظ‌ سلامت‌ بدن‌ می‌پردازد.

اصول‌ علم‌ تغذیه‌ بررسی‌ می‌کند که‌ چه‌ فرآیندی‌ روی‌ مواد غذایی‌ خورده‌ شده‌ انجام‌ می‌گیرد تا جذب‌ یا دفع‌ شود و رژیم‌ درمانی‌ نیز نوع‌ رژیم‌ غذایی‌ لازم‌ را در بیماریهای‌ مختلف‌ مشخص‌ می‌کند.

برای دانلود کلیک کنید

اعضای‌ مصنوعی‌ و وسایل‌ کمکی‌

رشته‌ اعضای‌ مصنوعی‌ و وسایل‌ کمکی‌ یکی‌ از زیر شاخه‌های‌ توانبخشی‌ است‌ که‌ در آن‌ طریقه‌ طراحی‌ و ساخت‌ اعضای‌ مصنوعی‌ و وسایل‌ کمکی‌ بر اساس‌ اصول‌ مهندسی‌ و منطبق‌ با آناتومی‌ بدن‌ آموزش‌ داده‌ می‌شود.

هدف‌ از ایجاد این‌ رشته‌ آموزش‌ افرادی‌ است‌ که‌ بتوانند وسایل‌ کمک‌توانبخشی‌ و اعضای‌ مصنوعی‌ را با رعایت‌ اصول‌ مهندسی‌ و پزشکی‌ برای‌ کسانی‌ که‌ دچار نقص‌ عضو می‌باشند طراحی‌ کنند. در واقع‌ دروس‌ این‌ رشته‌ مجموعه‌ای‌ از علوم‌ مهندسی‌ و علوم‌ پزشکی‌ است‌.متخصص‌ اعضای‌ مصنوعی‌ در سه‌ زمینه‌ حمایت‌ از اعضای‌ ضعیف‌ و ناتوان‌ بدن‌، ساخت‌ اندام‌ مصنوعی‌ برای‌ عضو از دست‌ رفته‌ و اصلاح‌ ناهنجاریها فعالیت‌ می‌کند.

 مقاطع‌ تحصیلی‌ و گرایش‌های‌ رشته‌ اعضای‌ مصنوعی‌ :

این‌ رشته‌ در حال‌ حاضر در دو مقطع‌ کارشناسی‌ پیوسته‌ و کارشناسی‌ ارشد ناپیوسته‌ ارائه‌ می‌شود. این‌ رشته‌ در مقطع‌ کارشناسی‌ گرایش‌ خاصی‌ ندارد. اما در مقطع‌ کارشناسی‌ ارشد دارای‌ گرایش‌ اُرتز (وسایل‌ کمکی‌ و اندام‌ مصنوعی‌ که‌ در داخل‌ بدن‌ مورد استفاده‌ قرار می‌گیرد مثل‌ استخوان‌ و مفاصل‌ مصنوعی‌) و همچنین‌ پرتز (وسایل‌ کمکی‌ که‌ خارج‌ بدن‌ هستند) ارائه‌ می‌شود مقطع‌ دکترای‌ این‌ رشته‌ در داخل‌ کشور ارائه‌ نمی‌شود ولی‌ در خارج‌ از کشور امکان‌ ادامه‌ تحصیل‌ تا مقطع‌ دکترا وجود دارد.
 

 امکان‌ ادامه‌ تحصیل‌ در رشته‌های‌ همجوار :

فارغ‌ التحصیلان‌ دوره‌ کارشناسی‌ رشته‌ اعضای‌ مصنوعی‌ و وسایل‌ کمکی‌ می‌توانند در رشته‌هایی‌ مثل‌ مدیریت‌ توانبخشی‌ نیز ادامه‌ تحصیل‌ دهند.
 

 فرصتهای‌ شغلی‌ رشته‌ اعضای‌ مصنوعی‌ :

فارغ‌ التحصیلان‌ این‌ رشته‌ می‌توانند در دو بخش‌ دولتی‌ و خصوصی‌ فعالیت‌ کنند که‌ بخش‌ دولتی‌ شامل‌ سازمان‌ بهزیستی‌، هلال‌ احمر، بنیاد جانبازان‌ و بیمارستانهای‌ دارای‌ مرکز ارتوپدی‌ فنی‌ است‌.

اما حیطه‌ اصلی‌ فعالیت‌ فارغ‌ التحصیلان‌ این‌ رشته‌ بخش‌ خصوصی‌ است‌ چون‌ رشته‌ اعضای‌ مصنوعی‌ جزو معدود رشته‌های‌ توانبخشی‌ است‌ که‌ فارغ‌ التحصیلان‌ آن‌ می‌توانند پس‌ از کسب‌ تجربه‌ لازم‌ مرکز خصوصی‌ دایر کرده‌ و به‌ افراد فلج‌ یا افرادی‌ که‌ مشکلات‌ ارتوپدی‌ دارند وافرادی‌ که‌ بیماری‌های‌ ساده‌ مثل‌ صافی‌ کف‌ پا داشته‌ و احتیاج‌ به‌ کفش‌ طبی‌ دارند همچنین‌ کسانی‌ که‌ دچار قطع‌ عضو هستند خدمات‌ خود را ارائه‌ دهند.

در ضمن‌ اگر دانشجویی‌ اهل‌ تحقیق‌ و مطالعه‌ باشد در این‌ رشته‌ زمینه‌ نوآوری‌ نیز بسیار زیاد است‌ بخصوص‌ در زمینه‌ پروتزهای‌ زیبایی‌ یعنی‌ ساخت‌ چشم‌ و گوش‌ و بینی‌ مصنوعی‌ که‌ نیروی‌ کار متخصص‌ در ایران‌ بسیار کم‌ است‌.

برای دانلود کلیک کنید

بیوتکنولوژی

اساس‌ و پایه‌ بیوتکنولوژی‌ جدید را میتوان‌ انتقال‌ ژنهای‌ یک‌ موجود به‌ موجود دیگر و فعال‌ ساختن‌ آنها در موجود جدید دانست‌. فن‌ آوری‌ رو به‌ گسترش‌ که‌ امروزه‌ به‌ سرعت‌ در صنایع‌ دارویی‌، غذایی‌، پزشکی‌، شیمیایی‌ و کشاورزی‌ وارد شده‌ است‌.

رشته‌ بیوتکنولوژی‌ یک‌ رشته‌ کاربردی‌ و میان‌ رشته‌ای‌ مهندسی‌ ـ علوم‌ است‌ که‌ مباحث‌ شیمی‌ ـ زیست‌شناسی‌ و بیوفیزیک‌ در آن‌ مطرح‌ می‌شود و قلمرو آن‌ حداقل‌ ۳۳ حوزه‌ تخصصی‌ علوم‌ را در بر می‌گیرد. این‌ رشته‌ در کشور ما از سال‌ ۱۳۷۸ در دانشکده‌ علوم‌ دانشگاه‌ تهران‌ در مقطع‌ دکترای‌ پیوسته‌ ارائه‌ می‌شود.

 مقاطع‌ تحصیلی‌ و گرایشهای‌ رشته‌ بیوتکنولوژی‌ :

رشته‌ بیوتکنولوژی‌ در حال‌ حاضر به‌ صورت‌ دوره‌های‌ دکترای‌ پیوسته‌ دانشجو می‌پذیرد. توضیح‌ اینکه‌ فارغ‌التحصیلان‌ رشته‌های‌ زیست‌شناسی‌ گرایش‌ علوم‌ جانوری‌، بیولوژی‌ سلولی‌ مولکولی‌ و ژنتیک‌، علوم‌ آزمایشگاهی‌، پزشکی‌، داروسازی‌، دامپزشکی‌ می‌توانند در صورت‌ تمایل‌ در مقطع‌ کارشناسی‌ ارشد رشته‌ بیوتکنولوژی‌ دانشگاه‌ تربیت‌ مدرس‌ ادامه‌ تحصیل‌ دهند و به‌ مقطع‌ دکترای‌ بیوتکنولوژی‌ راه‌ یابند.
در مرحله‌ کارشناسی‌ دانشجویان‌ ۱۳۲ واحد دروس‌ دانشگاهی‌ را می‌گذرانند که‌ شامل‌ دروس‌ مشترک‌ علوم‌ پایه‌ پزشکی‌، مهندسی‌ و مبانی‌ بیوتکنولوژی‌ به‌ اضافه‌ زبان‌ انگلیسی‌ با یک‌ زبان‌ برنامه‌نویسی‌ کامپیوتر می‌باشد.
این‌ رشته‌ در کارشناسی‌ ارشد دارای‌ ۶ گرایش‌ می‌باشد که‌ عبارتند از بیوتکنولوژی‌ پزشکی‌، بیوتکنولوژی‌ میکروبی‌، بیوتکنولوژی‌ محیطی‌ و دریایی‌، بیوتکنولوژی‌ مولکولی‌، بیوتکنولوژی‌ کشاورزی‌.

برای دانلود کلیک کنید

معرفی رشته
 
رادیولوژی‌ یا پرتونگاری‌ عبارت‌ است‌ از عکسبرداری‌ به‌ وسیله‌ دستگاه‌ مخصوص‌ از اعضای‌ درون‌ بدن‌ جهت‌ تشخیص‌ نوع‌ بیماری‌ انجام‌ رادیوگرافی‌ به‌ وسیله‌ اشعه‌ ایکس‌، کمک‌ موثری‌ در بررسی‌ وضعیت‌ بیماری‌ است‌.

رشته رادیولوژی یا همان پرتو‌شناسی علم توضیح و تفسیر یافته‌های رادیوگرافیک در ارتباط با علائم و نشانه‌های کلینیکی بیمار است .  راحت‌تر آن همان اشعه x است که در موقع شکستگی پا یا دست یا … ، خودتان از نزدیک آن را لمس کرده‌اید.

 در حال حاضر این رشته در کنکور سراسری ابتدا در مقطع کاردانی عرضه می‌شود و سپس می‌توان از سطح لیسانس تا دکتری ادامه تحصیل داد. جزء شرائط اولیه انتخاب این رشته ، آمادگی کافی جسمی و روحی و موفقیت در دروس فیزیک، فیزیولوژی، آناتومی می‌باشد.

برای دانلود کلیک کنید

مقدمه :
مطلب قابل بیان در خصوص رشته پزشکی، طول دوره این رشته است. پشتکار درونی و حقیقی عامل موفقیت و حفظ نشاط در سپری کردن این رشته با ارزش هست، تأمل و دقت در انتخاب این رشته جایگاه ویژه ای دارد که با انتخاب آگاهانه می توان به وظایف سنگین این انتخاب به خوبی عمل کرد و در پایان سرافراز و پیروز به درجه دکتری رسید.

برای دانلود کلیک کنید